Testing for Language Teachers 2nd Edition

کتاب Testing for Language Teachers

نوشته‌ی Arthur Hughes و به چاپ رسیده توسط انتشارات کمبریج ، کاربردی ترین راهنما برای معلمانی است که می‌خواهند درک بهتری از نقش آزمون در آموزش زبان داشته باشند. هدف این کتاب کمک به معلمان زبان در نوشتن و طرح کردن تست‌های بهتراست.

دیدگاه این کتاب بر این باور بوده که ساخت آزمون اساساً یک حل مسئله است و هر موقعیت آموزشی یک مسئله‌ی آزمون متفاوت را تعیین می‌کند. برای رسیدن به بهترین راه حل برای هر مسئله‌ی به خصوص ، در اختیار داشتن مجموعه‌ای از تکنیک‌های آزمون و انتخاب از بین آن‌ها کافی نیست ، بلکه همچنین لازم است اصول تست و نحوه استفاده از آن‌ها در عمل را درک کنیم.

ویرایش دوم این کتاب ،یک فصل جدید در مورد آزمون گرفتن از یادگیرندگان نوجوان و فصل‌های گسترده‌ای در مورد تکنیک‌های رایج آزمون و توانایی کلی آزمون‌دهی دارد.

ساختار کتاب Testing for Language Teachers

کتاب Testing for Language Teachers دارای 16 درس به علاوه‌ی 3 بخش ضمیمه

(The statistical analysis of test data ,

Item banking و

Questions on the New Zealand youth hostels passage) می‌باشد

عناوین دروس کتاب Testing for Language Teachers در ادامه آمده است :

• Teaching and testing
• Testing as problem solving: an overview of the book
• Kinds of tests and testing
• Validity
• Reliability
• Achieving beneficial backwash
• Stages of test development
• Common test techniques
• Testing writing
• Testing oral ability
• Testing reading
• Testing listening
• Testing grammar and vocabulary
• Testing overall ability
• Tests for young learners
• Test administration

کتب مرتبط  با کتاب Testing for Language Teachers

• Language Testing and Assessment an Advanced Resource Book
• Practical Language Testing
• Teaching English as a Foreign Language
• Fundamental Considerations in Language Testing

برای مطالعه توضیحات تکمیلی در مورد کتاب Testing for Language Teachers اینجا کلیک کنید.