-30%
Classroom Based Evaluation in Second Language Education
500/000 ﷼ قیمت اصلی 500/000 ﷼ بود.400/000 ﷼قیمت فعلی 400/000 ﷼ است.
Oxford Discover Foundation 2nd Edition
3/000/000 ﷼ قیمت اصلی 3/000/000 ﷼ بود.1/800/000 ﷼قیمت فعلی 1/800/000 ﷼ است.
Teaching ang Learning in The Language Classroom
کتاب Teaching and Learning in the Language Classroom چاپ شده توسط انتشارات اکسفورد ،کتابچه راهنمای جامعی است که به معلمان کمک می کند تا بینش هایی را در مورد مسائل، مشکلات و احتمالات در روش تدریس زبان انگلیسی ایجاد کنند همچنین مناسب دانشجویان رشته اموزش زبان انگلیسی و مدرسین زبان است
شناسه محصول:
311279
3/200/000 ﷼ قیمت اصلی 3/200/000 ﷼ بود.2/240/000 ﷼قیمت فعلی 2/240/000 ﷼ است.
0
نفر در حال مشاهده این محصول هستند!
کتاب Teaching and Learning in the Language Classroom چاپ شده توسط انتشارات اکسفورد ،کتابچه راهنمای جامعی است که به معلمان کمک می کند تا بینش هایی را در مورد مسائل، مشکلات و احتمالات در روش تدریس زبان انگلیسی ایجاد کنند همچنین مناسب دانشجویان رشته اموزش زبان انگلیسی و مدرسین زبان است
ویژگیهای کلیدی کتاب Teaching and Learning in the Language Classroom
- از تحقیقات در زمینه های مختلف استفاده کرده و آن را در عمل تدریس به کار میبرد
- دارای موضوعات مورد توجه کنونی، از جمله تعریف نقش معلمان و یادگیرندگان، آموزش انتقادی، یادگیری تعاملی، و استفاده از مواد آموزشی نوآورانه است.
- شامل معیارها و توصیههایی در مورد ارزیابی فعالیتهای کلاس درس، بهویژه مواردی که در مطالب منتشر شده ارائه شده است که اغلب معلمان معمولاً از آنها استفاده میکنند.
- میتواند به عنوان یک متن مرجع یا کتاب راهنما توسط معلمان خصوصی یا به عنوان کتاب منبع یا متن تدریس توسط معلمان استفاده شود.
- کتاب عمدتاً برای معلمان نوشته شده است، اما می تواند توسط معلمان تازه کاز و مبتدی برای ارائه یک نمای کلی مقدماتی از ELT استفاده شود.
ساختار کتاب Teaching and Learning in the Language Classroom
کتاب Teaching and Learning in the Language Classroom دارای 4 فصل کلی و 11درس میباشد
فصلهای کتاب Teaching and Learning in the Language Classroom عبارتند از :
- PART ONE: A framework for teaching and learning(شامل اموزش کلی متود یادگیری و مشکلات احتمالی تدریس)
- PART TWO: Teaching the language system(شامل اموزش روش تدریس گرامر و لغات)
- PART THREE: Developing the language skills (شامل اموزش روش تدریس Reading ، Listening ،Speaking و Writing)
- PART FOUR: Planning and assessing learning(شامل اموزش چیدمان تدریس و روش برگذاری تکالیف)
تاثیر روش تدریس بر یادگیری:
معلم و روش تدریس او تاثیری مستقیم بر یادگیری دانشآموز و میزان علاقهمندی او به درس گذاشته و منجر به برقراری ارتباط سازنده در کلاس درس میشود.
محور اصلی نگرشهای جدید آموزشی بر چگونگی یادگیری و تأثیر آموختهها بر زندگی یادگیرنده متمرکز است. از اینرو، شناخت ویژگیهای دانشآموز، بررسی نیازهای آموزشی و تربیتی او، کشف روشها و راهبردهای ابتکاری و جدید، توسعهی امکانات آموزش فردی و مشارکت دانشآموزان در فعالیتهای گروهی، از اهمیت ویژهای برخوردارند.
برای مثال یکی از یافتههایی که ممکن است شما را شگفتزده کند این است که رویکردهایی که به نظر میرسد یادگیری را در کوتاهمدت سختتر میکنند، در واقع میتوانند منجر به حفظ اطلاعات بیشتر در بلندمدت شوند.
به عنوان یک معلم، شما یک الگو هستید که لحن و اتمسفر کلاس را تعیین میکنید. اگر بتوانید اشتیاق و تعهد لازم را از خود نشان دهید، احتمال این که دانشآموزان متقابلا با شما همکاری کنند بیشتر وجود میشود. برعکس، زمانی که شما با انرژی منفی یا بیحوصله هستید، این ویژگیها در نگرش دانشآموزان شما نیز منعکس خواهد شد. آموزش زمانی مؤثرتر است که دانش آموزان به جای نمرات یا مدرک مورد نیاز، انگیزهی یادگیری داشته باشند.
مهارتهای مورد نیاز برای تدریس مؤثر، فراتر از تخصص در یک زمینهی دانشگاهی است. شما باید بتوانید با مردم تعامل داشته باشید و به آنها کمک کنید تا شیوهی جدیدی از نگاه به جهان را درک کنند.
ویژگیهای برجستهی معلمان خوب:
اگرچه راههای مختلفی برای آموزش مؤثر وجود دارد، معلمین خوب چندین ویژگی مشترک دارند:
آنها آماده هستند. انتظارات روشن، منصفانه و نگرش مثبت دارند، با دانش آموزان صبور هستند و یادگیری آنها را بهطور منظم ارزیابی میکنند. آنها میتوانند استراتژیهای تدریس خود را به گونهای تنظیم کنند که هم با دانش آموزان و هم با مطالب همخوانی داشته باشد. آنها همچنین میتوانند تشخیص دهند که دانشآموزان مختلف با توجه به عواملی چون سطح علمی، سن، وضعیت جسمی و روحی و… به انواع روشهای مختلف یاد میگیرند.
در ادامه توصیهها و نکاتی برای تدریس موثرتر ارائه شده است:
- به این فکر کنید که چگونه میتوان مطالب را به بهترین نحو نشان داد، و سپس، یک استراتژی طراحی کنید.
- با موضوعی که تدریس میکنید آشنایی داشته باشید.
- برای آنچه که میخواهید آموزش دهید برنامهی منظمی داشته باشید.
- با توجه به اینکه زمان برای آموزش همه چیز ندارید، مهمترین مفاهیم را انتخاب کرده و نشان دهید که چگونه به هم مرتبط هستند.
- به دانشآموزان زمان کافی برای تمرین مهارتهای جدید اختصاص دهید و از معرفی تدریجی مطالب غافل نشوید.
- روابط آموزگار_دانشآموزی را در اولویت قرار دهید.
- نوع نادرست تمجید برای دانشآموزان میتواند بیش ازین که مفید واقع شود، مضر باشد.
کتب مرتبط با کتاب Teaching and Learning in the Language Classroom
- The Practice of English Language Teaching
- کتاب Teaching Foreign-Language Skills 2nd Edition
- کتاب Practical Techniques for Language Teaching
-
Teaching English as a Second or Foreign Language 4th Edition
برای مطالعه توضیحات تکمیلی در مورد کتاب Teaching and Learning in the Language Classroom اینجا کلیک کنید.
موضوع |
Academic , Teaching |
---|---|
رده سنی |
بزرگسالان بالای 18 سال |
سطح |
Academic |
لهجه |
American |
ناشر اصلی |
Oxford |
نویسنده |
Tricia Hedge |
ویرایش |
اول |
سال انتشار |
2000 |
شابک / ISBN |
9780194421720 |
قطع (سایز) |
وزیری ~ 17*24 |
جنس کاغذ |
تحریر |
نوع جلد |
شومیز (جلد نرم) |
تعداد صفحات |
447 |
پاسخ نامه |
ندارد |
CD/DVD |
ندارد |
آزمون آزمایشی |
ندارد |
رنگ |
تک رنگ (سیاه و سفید) |
امتیاز 0 از 5
0 دیدگاه
امتیاز 5 از 5
0
امتیاز 4 از 5
0
امتیاز 3 از 5
0
امتیاز 2 از 5
0
امتیاز 1 از 5
0
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
محصولات مشابه
IELTS Principles and Assessment
Out of stock
امتیاز 5.00 از 5
1100 واژه که باید دانست
محصولات موجود
امتیاز 5.00 از 5
English Podcast Tactics for Speaking
Out of stock
امتیاز 5.00 از 5
فرهنگ توصیفی اصطلاحات ادبی ویراست نهم
Out of stock
امتیاز 5.00 از 5
Jolly Phonics 1 FlashCards
محصولات موجود
امتیاز 5.00 از 5
نقد و بررسیها
پاکسازی فیلترهنوز بررسیای ثبت نشده است.