The Practice of English Language Teaching

کتاب The Practice of English Language Teaching نوشته‌یJeremy Harmer از انتشارات پیرسون یه چاپ رسیده ، و یک راهنمای ضروری برای معلمان زبان انگلیسی است. این کتاب روش آموزش متداول را به معلمانی توضیح داده که می‌خواهند به مرتبط ترین شیوه‌های ELT دسترسی داشته باشند و آنها را در درس‌های خود بگنجانند.

کتاب The Practice of English Language Teaching علاوه بر کاربردی بودن با بیان تئوری‌های موجود در زمینه تدریس، جدیدترین ایده ها  را بررسی  و ارائه کرده و به نحوه مدیریت کلاس و کاربرد وسایل کمک آموزشی نیز می‌پردازد.

همچنین ویرایش پنجم کتاب The Practice of English Language Teaching برای منعکس کردن آخرین پیشرفت‌ها در آموزش زبان اصلاح شده است.

کتاب The Practice of English Language Teaching شامل ویژگی‌های زیر است:

• نظریه‌هایی درباره‌ی زبان و یادگیری زبان
• ویژگی‌های زبان‌آموز که بر تصمیمات و روش معلم تأثیر می‌گذارد
• راهنمای مدیریت یادگیری
• چگونگی آموزش زبان (گرامر، واژگان و تلفظ)
• آموزش مهارت‌های زبانی (speaking, writing, listening و  reading)
• ایده‌های آموزشی کاربردی
• نقش فناوری (قدیم و جدید) در کلاس درس
• ارزیابی یادگیری زبان در عصر دیجیتال

همراه با فیلم‌هایی به صورت فایل DVD برای بررسی این‌که آموزش دروس زبان انگلیسی در مکان‌های مختلف، در موقعیت‌های مختلف و مهمتر از همه، در گروه‌های سنی مختلف چگونه است.

این DVD شامل بحث و مکالماتی بین نویسنده‌ی کتاب (جرمی هارمر Jeremy Harmer) و معلمانی از سراسر جهان در مورد موضوعات مختلف تدریس زبان و روش‌های تدریس اشاره شده در کتاب است؛ علاوه بر این ویدئوهایی از کلاس‌های واقعی تدریس زبان هر چهار مهارت زبان  و تدریس لغت و گرامر در DVD موجود است که بهترین ایده‌ها در تدریس زبان انگلیسی و نحوه صحیح تدریس را آموزش می‌دهد.

درباره‌ی نویسنده کتاب The Practice of English Language Teaching :

جرمی هارمر،نویسنده‌ی کتاب The Practice of English Language Teaching، در حال حاضر مدرس و طراح دوره‌ی آموزشی MATESOL آنلاین در دانشگاه نیویورک است و به طور گسترده در بریتانیا و  مکزیک، جایی که سال‌ها در آنجا کار می کرد، تدریس کرده است.

او هچنین به عنوان نویسنده‌ی کتاب درسی و ‌سابقه نویسندگی در موضوعات کلیدی روش تدریس زبان انگلیسی، سخنرانی  در کنفرانس‌ها و سمینارهای آموزش زبان انگلیسی در سراسر جهان را دارد..

ساختار کتاب The Practice of English Language Teaching

کتاب The Practice of English Language Teaching به 22 بخش تقسیم شده که هر کدام از آن‌ها به صورت موضوعی به بخش‌های مختلفی تقسیم می‌شوند.

تاثیر روش تدریس بر یادگیری:

معلم و روش تدریس او تاثیری مستقیم بر یادگیری دانش‌آموز و میزان علاقه‌مندی او به درس گذاشته و منجر به برقراری ارتباط سازنده در کلاس درس می‌شود.

محور اصلی نگرش‌های جدید آموزشی بر چگونگی یادگیری و تأثیر آموخته‌ها بر زندگی یادگیرنده متمرکز است. از این‌رو، شناخت ویژگی‌های دانش‌آموز، بررسی نیازهای آموزشی و تربیتی او، کشف روش‌ها و راهبردهای ابتکاری و جدید، توسعه‌ی امکانات آموزش فردی و مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های گروهی، از اهمیت ویژه‌ای برخوردارند.

-برای مثال یکی از یافته‌هایی که ممکن است شما را شگفت‌زده کند این است که رویکردهایی که به نظر می‌رسد یادگیری را در کوتاه‌مدت سخت‌تر می‌کنند، در واقع می‌توانند منجر به حفظ اطلاعات بیشتر در بلندمدت شوند.

به عنوان یک معلم، شما یک الگو هستید که لحن  و اتمسفر کلاس را تعیین می‌کنید. اگر بتوانید اشتیاق و تعهد لازم را از خود نشان دهید، احتمال این که دانش‌آموزان متقابلا با شما همکاری کنند بیشتر وجود می‌شود. برعکس، زمانی که شما با انرژی منفی یا بی‌حوصله هستید، این ویژگی‌ها در نگرش دانش‌آموزان شما نیز منعکس خواهد ‌شد.

آموزش زمانی مؤثرتر است که دانش آموزان به جای نمرات یا مدرک مورد نیاز، انگیزه‌ی یادگیری داشته باشند. مهارت‌های مورد نیاز برای تدریس مؤثر، فراتر از تخصص در یک زمینه‌ی دانشگاهی است. شما باید بتوانید با مردم تعامل داشته باشید و به آنها کمک کنید تا شیوه‌ی جدیدی از نگاه به جهان را درک کنند.

ویژگی‌های برجسته‌ی معلمان خوب:

اگرچه راه‌های مختلفی برای آموزش مؤثر وجود دارد، معلمین خوب چندین ویژگی مشترک دارند:

آنها آماده هستند. انتظارات روشن، منصفانه و نگرش مثبت دارند، با دانش آموزان صبور هستند و یادگیری آنها را به‌طور منظم ارزیابی می‌کنند. آن‌ها می‌توانند استراتژی‌های تدریس خود را به گونه‌ای تنظیم کنند که هم با دانش آموزان و هم با مطالب همخوانی داشته باشد.

آن‌ها همچنین می‌توانند تشخیص دهند که دانش‌آموزان مختلف با توجه به عواملی چون سطح علمی، سن، وضعیت جسمی و روحی و… به انواع روش‌های مختلف یاد می‌گیرند.

در ادامه توصیه‌ها و نکاتی برای تدریس موثرتر ارائه شده است:

• به این فکر کنید که چگونه می‌توان مطالب را به بهترین نحو نشان داد، و سپس، یک استراتژی طراحی کنید.
• با موضوعی که تدریس می‌کنید آشنایی داشته باشید.
• برای آنچه که می‌خواهید آموزش دهید برنامه‌ی منظمی داشته باشید.
• با توجه به اینکه زمان برای آموزش همه چیز ندارید، مهمترین مفاهیم را انتخاب کرده و نشان دهید که چگونه به هم مرتبط هستند.
• به دانش‌آموزان زمان کافی برای تمرین مهارت‌های جدید اختصاص دهید و از معرفی تدریجی مطالب غافل نشوید.
• روابط آموزگار_دانش‌آموزی را در اولویت قرار دهید.
• نوع نادرست تمجید برای دانش‌آموزان می‌تواند بیش ازین که مفید واقع شود، مضر باشد.

کتب مرتبط با کتاب The Practice of English Language Teaching

• pedagogy and practice in second language teaching
• Language Teacher Education for a Global Society
• Teaching ESL/EFL Listening and Speaking

برای مطالعه توضیحات تکمیلی در مورد کتاب The Practice of English Language Teaching اینجا کلیک کنید.