Defining Issues in English Language Teaching

کتاب Defining Issues in English Language Teaching از مجموعه‌یOxford Applied Linguistics وچاپ شده انشارات کمبریج ، با بررسی داده‌های اساسی در مورد نحوه‌ی تعریف و تدریس زبان انگلیسی، به عنوان یک مبحث آموزشی در مدارس، به اصول اولیه تدریس بازگشته و نگرش‌ها و تحولات مختلف زبان انگلیسی را توصیف می‌کند، کتابDefining Issues in English Language Teaching همچنین با ارجاع به ایده‌هایی در مورد اصالت و یادگیری مبتنی بر تکلیف، پیشنهادات به‌روز برای مشخص کردن محتوای دوره و روش آموزش در کلاس درس را به طور انتقادی بررسی می‌کند.

شناسه محصول: 113567

takhfif_code_15

جشنواره خرید محصولات اپل

برای دریافت تخفیف 20 درصدی عجله کنید!

600/000 

ناموجود

ناموجود

Title text example
0 نفر در حال مشاهده این محصول هستند!

کتاب Defining Issues in English Language Teaching از مجموعه‌یOxford Applied Linguistics وچاپ شده انشارات کمبریج ، با بررسی داده‌های اساسی در مورد نحوه‌ی تعریف و تدریس زبان انگلیسی، به عنوان یک مبحث آموزشی در مدارس، به اصول اولیه تدریس بازگشته و نگرش‌ها و تحولات مختلف زبان انگلیسی را توصیف می‌کند، کتابDefining Issues in English Language Teaching همچنین با ارجاع به ایده‌هایی در مورد اصالت و یادگیری مبتنی بر تکلیف، پیشنهادات به‌روز برای مشخص کردن محتوای دوره و روش آموزش در کلاس درس را به طور انتقادی بررسی می‌کند.

درباره‌ی مجموعه‌ی Oxford Applied Linguistics:

مجموعه‌ی Oxford Applied Linguistics،  مطالبی از نویسندگانی را جمع آوری کرده که در این حوزه‌ی پویا از پژوهشات بین رشته‌ای تحقیق و مطالعه می‌کنند. کتاب‌های این مجموعه از کتاب‌هایی که چنین پیشرفت‌هایی را، برای خوانندگان غیرمتخصص و مبتدی در دسترس قرار داده، تا کتاب‌هایی که ارتباط آن‌ها را برای نحوه‌ی درک زبان به عنوان موضوع و نحوه‌ی طراحی دوره‌ها و فعالیت‌های کلاس درس بررسی می‌کنند را، شامل می‌شود. به این ترتیب، این کتاب‌ها نه تنها خود حوزه زبان‌شناسی کاربردی را گسترش می‌دهند و اهمیت بیشتری به تحقیقات آن می‌بخشند، بلکه پایه‌ای ضروری و حرفه‌ای برای آموزش زبان و عمل به آن فراهم می‌کنند.

دامنه‌ی موضوعات پرداخته شده در این مجموعه شامل:(فراگیری زبان دوم، دوزبانگی و چند زبانه بودن، آموزش زبان و آموزش معلمان، آزمون و ارزیابی، برنامه‌ریزی و سیاست زبان، بین المللی سازی زبان، ارتباطات با واسطه فناوری، تحلیل گفتمان، گفتگو و تقابل عمل شناسی، سبک شناسی، فرهنگ لغت نویسی و ترجمه)

ساختار کتاب Defining Issues in English Language Teaching

کتاب Defining Issues in English Language Teaching به منظور سهولت دسترسی مخاطب، دارای 12 بخش به علاوه‌ی واژه‌نامه در انتهای کتاب می‌باشد.

همچنین کتاب Defining Issues in English Language Teaching شامل بخش نتیجه‌گیری بوده که می‌توان از آن برای اطمینان از فراگیری مطالب توسط مخاطب، استفاده کرد.

 

کتب مرتبط با کتاب Defining Issues in English Language Teaching

 

کتاب Defining Issues in English Language Teaching

برای مطالعه‌ی توضیحات تکمیلی در مورد کتاب Defining Issues in English Language Teaching اینجا کلیک کنید.

موضوع

Teaching

رده سنی

بزرگسالان بالای 18 سال

سطح

Advanced

CEFR

C1-C2

لهجه

American

ناشر اصلی

Oxford

نویسنده

H G Widdowson

ویرایش

اول

سال انتشار

2003

شابک / ISBN

978-0-19-437445-3

قطع (سایز)

وزیری ~ 17*24

جنس کاغذ

تحریر

نوع جلد

شومیز (جلد نرم)

تعداد صفحات

193

پاسخ نامه

ندارد

CD/DVD

ندارد

آزمون آزمایشی

ندارد

رنگ

تک رنگ (سیاه و سفید)

0 نقد و بررسی
0
0
0
0
0

نقد و بررسی‌ها

پاکسازی فیلتر

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.