How Languages are Learned 4th Edition

490/000 ریال

کتاب How Languages are Learned 4th Edition چاپ شده توسط انتشارات اکسفورد، به عنوان یک کتاب مرجع در دوره‌های آموزشی مدرسان و برای معلمان مجرب یا تازه‌کار استفاده می‌شود.

اکنون How Languages ​​are Learned در چهارمین ویرایش خود، به دلیل پرداختن به موضوعاتی چون ارتباط نظریه اکتساب زبان با تدریس، یادگیری در کلاس درس و به دست‌آوردن نتایج عملی از تحقیقات برای کلاس زبان، بسیار ارزشمند است.

کتاب How Languages are Learned 4th Edition برخلاف بسیاری از کتب در زمینه‌ی تحقیقات یادگیری زبان، فرض نمی‌کند که شما قبلاً با روش‌ها یا نظریه‌های تحقیق آشنا هستید بلکه آموزش مباحث را از پایه شروع می‌کند. سبک واضح، خوانا و عدم وجود اصطلاحات فنی غیرضروری آن‌ را به منبعی استاندارد برای معلمان کارآموز در سراسر جهان تبدیل کرده است.

در انبار موجود نمی باشد

شناسه محصول: 913180 دسته: برچسب: ,

توضیحات کتاب How Languages are Learned 4th Edition

کتاب How Languages are Learned 4th Edition چاپ شده توسط انتشارات اکسفورد، به عنوان یک کتاب مرجع در دوره‌های آموزشی مدرسان و برای معلمان مجرب یا تازه‌کار استفاده می‌شود.

اکنون How Languages ​​are Learned در چهارمین ویرایش خود، به دلیل پرداختن به موضوعاتی چون ارتباط نظریه اکتساب زبان با تدریس، یادگیری در کلاس درس و به دست‌آوردن نتایج عملی از تحقیقات برای کلاس زبان، بسیار ارزشمند است.

کتاب How Languages are Learned 4th Edition برخلاف بسیاری از کتب در زمینه‌ی تحقیقات یادگیری زبان، فرض نمی‌کند که شما قبلاً با روش‌ها یا نظریه‌های تحقیق آشنا هستید بلکه آموزش مباحث را از پایه شروع می‌کند. سبک واضح، خوانا و عدم وجود اصطلاحات فنی غیرضروری آن‌ را به منبعی استاندارد برای معلمان کارآموز در سراسر جهان تبدیل کرده است.

ارزیابی‌ها و مطالعات موردی در سراسر کتاب وجود داشته تا مخاطبان بتوانند با زمینه‌های کاربردی برای ایده‌های تحقیقاتی آشنا شوند. بسیاری از این مثال‌ها مستقیماً از زبان مادری و کلاس‌های زبان دوم نشات گرفته شده‌اند.

ویژگی‌های کلیدی

  • این کتاب ارتباط نظریه‌های اکتساب زبان اول و دوم با آن‌چه که در کلاس درس می گذرد را توصیف می‌کند.
  • از فعالیت‌ها برای کشف مفاهیم عملی ایده‌های ارائه شده، استفاده می‌کند.
  • محتوای به‌روزشده‌ی جدید اطلاعاتی به معلمان در مورد تحقیقات اخیر در زمینه‌ی یادگیری زبان دوم ارائه می‌دهد.
  • فعالیت‌ها و سؤالات جدید برای بازتاب، شخصی‌سازی محتوا و پشتیبانی از تفکر انتقادی طراحی شده‌اند.
  • فعالیت‌های اضافی جدید، سؤالات درسی و ویدیوهای موجود به صورت آنلاین از دیگر ویژگی‌های این کتاب محسوب می‌شوند.

ساختار کتاب How Languages are Learned 4th Edition

این کتاب در هفت فصل تنظیم شده است:

  • Chapter 1: Language learning in early childhood
  • Chapter 2: Second language learning
  • Chapter 3: Individual differences in second language learning
  • Chapter 4: Explaining second language learning
  • Chapter 5: Observing learning and teaching in the second language classroom
  • Chapter 6: Second language learning in the classroom
  • Chapter 7: Popular ideas about language learning revisited

هر فصل از کتاب How Languages are Learned 4th Edition با سؤالاتی برای تأمل به پایان رسیده که از تجربیات شما از یادگیری، آموزش زبان و مهارت‌های تفکر انتقادی برای تجدید نظر در محتوای تدریس استفاده می‌کند.

تدریس زبان انگلیسی

تدریس، یک هنر است.اگر اشتباهی در روند آموزش اتفاق بیوفتند یا مطالب به صورت مناسب به زبان‌آموز منتقل نشود، علاوه بر اتلاف وقت، زبان‌آموز ممکن است نسبت به یادگیری سرد شده و برای همیشه علاقه‌اش به فراگیری آن زبان را از دست بدهد. بنابراین آشنایی با اصول تدریس امری ضروری محسوب می‌شود.

همه‌ی ما می‌دانیم که زبان انگلیسی دارای چهار مهارت خواندن ( reading)، نوشتن(writing)، صحبت کردن (speaking) و گوش دادن (listening) است.

در تدریس زبان انگلیسی به زبان‌آموزان نباید از آموزش هیچ یک از این مهارت‌ها غافل ماند. اگر مهارتی نادیده گرفته شود، مسلما زبان آموزان را در سطوح بالا با ضعف‌هایی مواجه خواهد کرد که حتی بر دیگر مهارت‌های آن‌ها هم تاثیر خواهد گذاشت.

همچنین، برای آموزش بهتر باید روش تدریس خود را با سطح زبان‌آموز تطبیق دهید. برای مثال، زبان انگلیسی را به مبتدیان آموزش می‌دهید، یک لوح سفید دارید؛ در اولین درسی که به مبتدیان می‌دهید، چه گروه بزرگسالان باشند یا غیر از آن، قرار نیست که آن‌ها را بترسانید. خودتان را جای آن‌ها بگذارید، اگر یک غریبه جلوی شما بایستد و کلمات عجیب‌وغریب از دهانش سرازیر شود و بعد انتظار داشته‌باشد شما جوابش را با همان واژگان غریبه بدهید، چه احساسی خواهید داشت؟ حداقل چیزی که می‌توان گفت این است که این حس آزاردهنده و عصبی‌کننده است.

همیشه از یادگیری زبان‌آموزان اطمینان حاصل کنید؛ در بسیاری از مواقع دانش‌‌آموزان با مطرح نکردن سوالات و چالش‌های خود در مورد مباحث درسی، بدون این که آن مطلب را آموخته باشند از آن میگذرند و با توجه به پیوستگی مطالب در زبان انگلیسی، در ادامه با مشکلاتی روبه‌رو خواهند شد. وظیفه‌ی مدرسین زبان این است که با ایجاد فضایی مناسب و صمیمی به زبان‌آموزان اجازه‌ی مطرح کردن اشتباهات و چالش‌ها‌ی خود را داده و با رفع این مسائل، یادگیری آن‌ها را بهبود بخشند.

نکاتی که به آن‌ها اشاره شد و مجموعه‌ی مسائلی که در هنگام تدریس باید به آن‌ها توجه داشت، یک معلم خوب و یک کلاس سازنده و مفید را شکل می‌دهند.

کتب مرتبط با کتاب How Languages are Learned 4th Edition

برای مطالعه‌ی توضیحات تکمیلی در مورد کتاب How Languages are Learned 4th Edition اینجا کلیک کنید.

وزن 1 g
نویسنده

Patsy Lightbown,‎ Nina Spada

ناشر اصلی

Oxford

ناشر

رهنما

شابک/ISBN

9780194541268

ویرایش

چهارم

قطع

وزیری

جنس کاغذ

تحریر

نوع جلد

شومیز (نرم)

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه ارسال کنند.