کتاب Grammar Friends 6
Grammar Friends 6 570/000 780/000 
بازگشت به محصولات
کتاب ship or sheep 3rd edition
ship or sheep 3rd edition قیمت اصلی 2/000/000 ﷼ بود.قیمت فعلی 1/200/000 ﷼ است.

Testing in Language Programs

کتاب Testing in Language Programs نوشته‌ی James Dean Brown توسط انتشارات McGraw Hill منتشر شده است. این کتاب نحوه توسعه ویا انطباق انواع آزمون‌های زبان را آموزش می دهد.

شناسه محصول: 311198

قیمت اصلی 2/200/000 ﷼ بود.قیمت فعلی 1/540/000 ﷼ است.

0 نفر در حال مشاهده این محصول هستند!

کتاب Testing in Language Programs نوشته‌ی James Dean Brown توسط انتشارات McGraw Hill منتشر شده است. این کتاب نحوه توسعه ویا انطباق انواع آزمون‌های زبان را آموزش می دهد.

کتاب Testing in Language Programs برای فارغ‌التحصیلان و محصلان رشته‌ی آموزش زبان مناسب بوده و راهنمای جامعی در ارتباط ارزیابی زبان انگلیسی(English Language Assessment) می‌باشد.

این کتاب با ارائه‌ی متدها و استراتژی‌های مختلف در زمینه‌ی تست و زبان‌شناسی تاثیر به سزایی در فرآیند تست‌زنی مخاطبان دارد.

بررسی مدل‌های مختلف تست‌ها، راهکارهایی در جهت تقویت کیفیت تست‌های زبان، نحوه‌ی آنالیز و ارزیابی تست‌ها، نحوه‌ی بررسی نمره و… گوشه‌ای از مباحثی بوده که در این کتاب به آن می‌پردازد.

در کتاب Testing in Language Programs تمرین‌هایی برای نحوه‌ی برنامه‌ریزی برای تست و مواردی مرتبط با تست زبان گردآوری شده تا مخاطبان با بررسی آن‌ها بتوانند میزان یادگیری خود را ارزیابی کنند.کتاب Testing in Language Programs  شامل بخش‌هایی برای آموزش قرار دادن نمرات دانش آموزان در کارنامه به صورت برنامه ریزی شده می‌باشد.

معلمان و مدیران یاد می‌گیرند که چگونه مهارت‌های حرفه‌ای، قرار دادن، تشخیص، و تصمیم‌هایی که به  موفقیت ختم می‌شود را اتخاذ کنند، و همچنین چگونه آزمون‌هایی را برای تصمیمات در سطح برنامه و  مناسب سطح کلاس طراحی کنند.

موضوعات کتاب Testing in Language Programs عبارتند از: انواع و موارد استفاده از آزمون. توسعه، انطباق، و بهبود آزمون ها؛ توصیف نتایج و تفسیر نمرات؛ قابلیت اطمینان آزمون همبستگی؛ اعتبار آزمون و استانداردهای تست؛ تست و برنامه درسی.

کتاب Testing in Language Programs هم برای استفاده در کلاس و هم برای مرجع شخصی مناسب است.

ساختار کتاب Testing in Language Programs

کتاب Testing in Language Programs دارای ۱۱ فصل یا Chapter بوده و در هر یک از فصل‌های این کتاب به تشریح بخشی از روش‌ها می‎‌پردازد.

عناوین فصل‌های کتاب در ادامه آمده‌اند:

  • Types and uses of language tests
  • Adopting, adapting, and developing language tests
  • Developing good quality language test items
  • Item analysis in language testing
  • Describing language test results
  • Interpreting language test scores
  • Correlation in language testing
  • Language test reliability
  • Language test dependability
  • Language test validity
  • Language testing in reality

 

تاثیر آزمون در فراید آموزش و یادگیری

آزمون یکی از عناصر اصلی فرآیند آموزش  است که اطلاعات اساسی برای تعیین سطح کارایی و بهبود شرایط آموزشی را فراهم می‌سازد.

برگزاری یک آزمون، هم برای آزمون‌ دهنده و هم آزمون گیرنده، از اهمیت بالایی برخوردار است. آزمون ‌دهنده به میزان آموخته‌ها، سطح علمی و نقاط ضعف و قوت خویش پی برده و آموزش‌دهنده نیز با بررسی جواب‌های آزمون، از نقاط ضعف و قوت خود، بازدهی روش تدریس  و نیز میزان توانایی‌های دانش‌آموزان آگاه شده و در صورت نیاز، دست به تغییرات مهمی می‌زند.

دانش‌آموزان اغلب نیاز دارند مطالب آموخته شده را مرور کنند؛ مثلاً هنگام مطالعه برای امتحانات، یکی از استراتژی‌های موثر بازبینی، بازیابی مطالب آموخته‌شده از حافظه بوده که می‌توان با آزمودن دانش -از محتوای آموخته‌شده- آن بخش از مغز را فعال شود. این یافته‌ی تحقیقاتی  که آزمون -نسبت به مطالعه‌ی مجدد مطالب- تاثیر بیشتری بر فرایند یادگیری می‌گذارد، “اثر تست یا اثر تمرین بازیابی” نامیده می‌شود. برتری آزمون در مقایسه با مطالعه‌ی مجدد، ممکن است تا آزمون‌ها یا امتحانات بعدی قابل تشخیص نباشد. به دلیل این اثر نهفته، آزمایش یا تمرین بازیابی گاهی اوقات به عنوان یک مشکل در نظر گرفته می‌شود. این دشواری‌ها به عنوان موقعیت‌های یادگیری تعریف شده و ممکن است در کوتاه‌مدت، یادگیری را مختل کنند اما در بلندمدت یادگیری را افزایش می‌دهند.

در برخی موارد، عملکرد دانش آموزان با حقوق معلمان و یا ثبات شغلی آن‌ها ارتباط مستقیم داشته و تعیین می‌کند که کدام معلمان به تدریس ادامه داده و کدام یک از آن‌ها اخراج شوند. از این رو، ین رو معلمان نیز با تاکید بر آزمون‌های استاندارد به طور فزاینده‌ای تحت فشار و استرس قرار می‌گیرند. نمرات آزمون می‌تواند تحت تأثیر متغیرهای گوناگون باشد؛ این‌که دانش‌آموزان شب قبل چقدر خوب خوابیده‌اند، چه نوع صبحانه‌ای خورده‌اند، چقدر مضطرب هستند، چقدر در اتاق آزمون احساس گرما یا سردی می‌کنند و … از کنترل معلمان خارج است اما معلمین می‌توانند با طراحی یک ارزیابی مناسب، به بهبود این وضعیت کمک کنند.

بنابراین آشنایی با روش‌های صحیح و اصولی آزمون‌گیری و سنجش، تاثیر بسیاری بر فرایند آموزش و فراگیری دانش‌آموزان دارد.

 

کتب مرتبط با کتاب Testing in Language Programs

 

برای مطالعه‌ی توضیحات تکمیلی در مورد کتاب Testing in Language Programs اینجا کلیک کنید.

موضوع

Testing

رده سنی

بزرگسالان بالای 18 سال

سطح

Academic

CEFR

C2

لهجه

American

ناشر اصلی

McGraw-Hill

نویسنده

James Dean Brown

ویرایش

new edition

سال انتشار

2005

شابک / ISBN

9780072948363

قطع (سایز)

وزیری ~ 17*24

جنس کاغذ

بالکی

نوع جلد

شومیز (جلد نرم)

تعداد صفحات

307

پاسخ نامه

ندارد

CD/DVD

ندارد

آزمون آزمایشی

دارد

رنگ

تک رنگ (سیاه و سفید)

0 نقد و بررسی
0
0
0
0
0

نقد و بررسی‌ها

پاکسازی فیلتر

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.