Principles and Theories of Language Teaching

کتاب Principles and Theories of Language Teaching یکی از منابع مهم برای افرادی است که می‌خواهند اصول تدریس زبان را یاد بگیرند. این کتاب نوشته سید آیت‌الله رزمجو است و توسط انتشارات رهنما منتشر شده است.

کتاب Principles and Theories of Language Teaching مناسب کسانی است که قصد دارند تدریس زبان را شروع کنند و دانش خود را در زمینه‌ی تدریس زبان انگلیسی، نظریه‌ها و روش‌های آن تقویت کنند. هدف این کتاب نیز آشنایی مخاطب با روش‌ها، نظریه‌ها و مدل‌های رایج تدریس در زبان انگلیسی است.

این کتاب نتیجه‌ی 9 سال تدریس به دانشجویان EFL در مقاطع تحصیلات تکمیلی بوده و این اثر را می‌توان جزء اولین کتابی‌هایی دانست که در حوزه TEFL در ایران منتشر شده است. این کتاب به منظور رسیدگی به نیازهای داوطلبان کارشناسی ارشد، دانشجویان کارشناسی که در کلاس های اصلی TEFL شرکت می کنند و اساتید دانشگاه و مدرسانی که دوره های اصلی را تدریس می کنند طراحی شده است.

ساختار و ویژگی‌های کتاب Principles and Theories of Language Teaching

کتاب Principles and Theories of Language Teaching در دو بخش طراحی شده است. بخش اول تمامی شیوه‌‌ها و رویکردهایی که در روش‌شناسی زبان استفاده می‌شوند را پوشش می‌دهد و بخش دوم نیز شامل نظریه‌ها و مدل‌های تدریس زبان انگلیسی است. در هر دو بخش بعد از بررسی مفاهیم و ارائه‌ی توضیحات، خودآزمایی‌هایی برای درک و تسلط بهتر وجود دارد. بخش اول 16 فصل و بخش دوم شامل 10 فصل است.

ویژگی‌های کتاب Principles and Theories of Language Teaching

• طراحی بر اساس نیازهای دانشجویان مقاطع تحصیلی
• بررسی تمامی رویکردها، روش‌ها و نظریه‌های مهم در تدریس زبان انگلیسی
• وجود تمارین خودآموز
• برگرفته از تجربیات نویسنده در تدریس زبان انگلیسی

تاثیر روش تدریس بر یادگیری

معلم و روش تدریس او تاثیر مستقیمی بر یادگیری دانش‌آموز و میزان علاقه‌مندی او به درس گذاشته و منجر به برقراری ارتباط سازنده در کلاس درس می‌شود.

محور اصلی نگرش‌های جدید آموزشی بر چگونگی یادگیری و تأثیر آموخته‌ها بر زندگی یادگیرنده متمرکز است. از این‌رو، شناخت ویژگی‌های دانش‌آموز، بررسی نیازهای آموزشی و تربیتی، کشف روش‌ها و راهبردهای ابتکاری و جدید، توسعه‌ی امکانات آموزش فردی و مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های گروهی، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

برای مثال یکی از یافته‌هایی که ممکن است شما را شگفت‌زده کند این است که رویکردهایی که به نظر می‌رسد یادگیری را در کوتاه‌مدت سخت‌تر می‌کنند، در واقع می‌توانند منجر به حفظ اطلاعات بیشتر در بلندمدت شوند.

شما به عنوان یک معلم الگویی هستید که لحن  و اتمسفر کلاس را تعیین می‌کند. اگر بتوانید اشتیاق و تعهد لازم را از خود نشان دهید، احتمال این که دانش‌آموزان متقابلا با شما همکاری کنند بیشتر است. برعکس، زمانی که شما با انرژی منفی یا بی‌حوصله هستید، این ویژگی‌ها در نگرش دانش‌آموزان شما نیز منعکس خواهد ‌شد. آموزش زمانی مؤثرتر است که دانش آموزان به جای فکر به نمرات یا مدرک مورد نیاز، انگیزه‌ی یادگیری داشته باشند.

مهارت‌های مورد نیاز برای تدریس مؤثر، فراتر از تخصص در یک زمینه‌ی دانشگاهی است. شما باید بتوانید با مردم تعامل داشته باشید و به آنها کمک کنید تا شیوه‌ی جدیدی از نگاه به جهان را درک کنند.

ویژگی‌های برجسته‌ی معلمان خوب:

اگرچه راه‌های مختلفی برای آموزش مؤثر وجود دارد، معلمین خوب چندین ویژگی مشترک دارند:

آنها آماده هستند. انتظارات روشن، منصفانه و نگرش مثبت دارند، با دانش آموزان صبور هستند و وضعیت یادگیری آنها را به‌طور منظم ارزیابی می‌کنند. آن‌ها می‌توانند استراتژی‌های تدریس خود را به گونه‌ای تنظیم کنند که هم با دانش آموزان و هم با مطالب همخوانی داشته باشد. آن‌ها همچنین می‌توانند تشخیص دهند که دانش‌آموزان مختلف با توجه به عواملی چون سطح علمی، سن، وضعیت جسمی و روحی و… به انواع روش‌ها یاد می‌گیرند.

در ادامه، توصیه‌ها و نکاتی برای تدریس موثرتر ارائه شده است:

• به این فکر کنید که چگونه می‌توان مطالب را به بهترین نحو نشان داد و سپس، یک استراتژی طراحی کنید.
• با موضوعی که تدریس می‌کنید آشنایی داشته باشید.
• برای آنچه که می‌خواهید آموزش دهید برنامه‌ی منظمی داشته باشید.
• با توجه به اینکه زمان برای آموزش همه چیز ندارید، مهمترین مفاهیم را انتخاب کرده و نشان دهید که چگونه به هم مرتبط هستند.
• به دانش‌آموزان زمان کافی برای تمرین مهارت‌های جدید اختصاص دهید و از معرفی تدریجی مطالب غافل نشوید.
• روابط آموزگار_دانش‌آموزی را در اولویت قرار دهید.
• نوع نادرست تمجید برای دانش‌آموزان می‌تواند بیش ازین که مفید واقع شود، مضر باشد.

کتب مرتبط با کتاب Principles and Theories of Language Teaching

Principles of Language Learning and Teaching 6th edition

Aspects of Language Teaching

Teaching English as a Second or Foreign Language

برای توضیحات تکمیلی اینجا کلیک کنید.